浸入式教学法在中外合作办学英语教学中的研究和应用

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“浸入式”教学法,是近30年中,最有成效、最有意义的第二语言教学改革.本文通过对漯河医学高等专科学校2014级中外合作项目学生进行“浸入式”教学的实证研究以及结果分析,验证了“浸入式”教学法对提高我校中外合作项目大学英语能力的有效性作用.
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