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教学质量一直是教学工作永恒的主题,如何提高教学质量,培养出适合21世纪的、具有创新能力的、全面发展的护理人才,是摆在我们每个护理教育工作者面前的一个重要课题.近几年来,临床护理教研室在教学管理和教学实践中坚持以人为本,在教学改革中作了一些尝试,积累了一些有价值的经验,现总结如下.
在教学管理和实践中坚持以人为本
【摘 要】
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教学质量一直是教学工作永恒的主题,如何提高教学质量,培养出适合21世纪的、具有创新能力的、全面发展的护理人才,是摆在我们每个护理教育工作者面前的一个重要课题.近几年来
【机 构】
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海南医学院护理学系临床护理教研室
【出 处】
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海南医学院学报
【发表日期】
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2005年5期
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