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“让读书成为习惯”对教师而言有着重要的意义。教师只有不断阅读，深入阅读，沉下心来阅读。才能找到自身专业成长的活水源头，才能在快速发展的时代中不断满足学生的成长需求。为了深层次营造书香校园、推广品读文化，教育科学出版社联合人民教育杂志社、中国人民大学附属中学，举办了以“阅读支撑生命”为主题的大型读书活动，