【摘 要】
：
现代汉语中,尤其是口语里有一种特殊的“比”字句:“比N还N”(N代表名词),本文仅从“小三角”的第二个角——“语里意义”(简称“语里”或“里”)角度探讨“比N还N”的句法和
论文部分内容阅读
现代汉语中,尤其是口语里有一种特殊的“比”字句:“比N还N”(N代表名词),本文仅从“小三角”的第二个角——“语里意义”(简称“语里”或“里”)角度探讨“比N还N”的句法和语义结构等问题.“比N还N”结构中的介词短语“比N”作“还N”的状语.“还”是程度副词,表示程度的深浅,强调“比N”的程度更高、更大、更深,因此重音放在“还”上.虽然结构中未出现谓词,但“比N还N”结构的性质是谓词性的,其中“比”、“还”是常项,“N”是变项,变项“N”是构成整个结构的基础.
其他文献
会计是以货币为主要计量单位,在提高组织运营效益这一经营目标的指导下运用科学的方法全面核算、监督经济活动并将组织决策者提供会计信息的行为。会计细分可以分为财务会计
当前我国社会经济不断发展,企业间的竞争也日趋激烈,企业完善各种劳动考勤制度,做好劳动组织管理,对于各种劳动关系进行科学的处理,可以有效处理各种劳动纠纷,确保企业的相关
世界观、人生观和价值观是人对世界、对人生和人生价值总的看法和基本观点。它从根本上决定着一个人的人生追求和人生道路,决定着一个人的思想境界、道德情操和行为准则,构成
在传统的兽医院校教学模式中,教学管理与学生管理通常为分离制形式,但职业院校的学生在学习能力、行为特点等方面都与普通高校存在差异,有着自身显著的特殊性,因此笔者认为在
本文论述情境教学法在中职职业道德与法律教学中应用，提出运用故事、图片、音乐等情境导入，创设愉快的教学情境，运用案例再现社会生活情境进行有效教学，实施角色扮演的情境活动教
数学课教学中,课堂导入应当抓住最实质、最主要的内容,做到少而精,以少胜多,以简驭繁.导入要叩动学生的心弦,激起学生思维的浪花,像磁铁一样把学生牢牢地吸引住.新课的导入不
兴趣是最好的老师和最好的学习动力,对于我们中国学生学习英语,这一点尤为重要.教学的艺术说到底是老师鼓励学生主动积极地学习的艺术.要使学生主动积极地学习,我认为关键在
结合中学生物教学实践，利用人教版高中生物必修课本里的例子来分析如何使生物名词变得通俗易懂。
同方吉光经过多年在地面数字电视技术和产品领域的发力,无论从技术的先进性,还是产品的稳定性等方面都可以满足国内数字电视覆盖的需要。目前在国内成功地实施了多个数字电视