【摘 要】
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为了更好地适应当前农村形势,培养“下得去、留得住、用得上、能致富”,思想过硬、技术过硬的农村经济实用型人才,农职校在基地实习中应充分发挥基地的育人功能,培养农村致富
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为了更好地适应当前农村形势,培养“下得去、留得住、用得上、能致富”,思想过硬、技术过硬的农村经济实用型人才,农职校在基地实习中应充分发挥基地的育人功能,培养农村致富能人。 一、加强正面教育,培养“劳动致富”观念 1.提高认识,养成习惯 农业实用技术的实习教学是一项艰苦的劳动。在确定每一项实用技术实习的项目时,首先要使学生弄清实习的意义和要求,激发学生实习的兴趣。要按实习教学计划和实习的程序,使每一个学生在每一个步骤、每一个环节的实施中,能够体会劳动致富的乐趣,调动实习的积极性,逐步养成科学严谨的优良
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