【摘 要】
：
例题半径为R、质量为M的铅球内有一半径为R/2的球形空腔,空腔表面与铅球面内切,求这空腔铅球以多大的力吸引质量为m的小球(体积不计).已知小球离铅球中心的距离为d,且在铅球
论文部分内容阅读
例题半径为R、质量为M的铅球内有一半径为R/2的球形空腔,空腔表面与铅球面内切,求这空腔铅球以多大的力吸引质量为m的小球(体积不计).已知小球离铅球中心的距离为d,且在铅球中心与空腔中心的连线上,如图1所示.
Example of a radius R, the mass of the shot ball M has a radius of the R / 2 spherical cavity, the cavity surface and the lead spheroidic inscribed cavity in this cavity to ask how much force to attract mass m ball (excluding the volume It is known that the distance between the ball and the center of the shot is d, and the connection between the center of the shot and the center of the cavity is as shown in FIG. 1.
其他文献
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
去年1O月,应中国社会科学院经济研究所之邀,日本神户大学副教授黄磷、留日经济学博士蔡剑波以及大阪市立大学副教授翟林瑜等几位留日学人回国参加了“日本市场经济体制对中国
这次我们挑选的两个建材配置实例有个共同的特点:都在客厅利用建材辟出了一块区域作为工作间,虽然是一些常见的建材,但通过不同的配置,使空间的功能性更强了。有类似需求的业
写作救了史铁生和我,要不这辈子干什么去呢?当然也可以干点别的,比如画彩蛋,我画过,实在是不喜欢。我喜欢体育,喜欢足球、篮球、田径、爬山,喜欢到荒野里去看看野兽,但这对于
任何一堂成功的课从美学意义上看都应该是美的,无论在内容上还是在形式上。具备审美价值的课堂教学应该包括两个方面:一是教师按照美的规律创造教学美,遵循审美心理活动规律
对于数列问题，我们最熟悉的是等差数列和等比数列.因此，对于一个陌生的数列，探求相邻两项之差、之比，这是我们首先应考虑的.本文就几类递推数列和混合数列的通项问题，例谈用运算法探求解题途径. “本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
阅读前言 他善于从平凡中发掘伟大的思想火花,善于从身边的小事情中洞悉大的人生哲理,让你从小中见大,从粗糙的生活中看到细致的一面。从他的身上你会发现一些东西,他是一个在平凡中发现真相的人,在很小的事情上预见大的真理的人。你在他的身上会发现一种叫做童真的东西,他能从孩子的视角来洞见大的真理,这是多么明智的选择啊!这就是新锐作家朱成玉带给我们的。 天籁之音·至美天性 顺从一颗悲悯的心 朱
2009年3月设立的中关村国家自主创新示范区是我国第一个国家自主创新示范区。此后,2009年11月和2011年1月,国务院批复设立了武汉东湖、上海张江国家自主创新示范区。2014年6
国家发改委投资研究所与中施企协的合作是如何促成的?罗所长是如何看待“未来行业发展景气指数可能下滑”这个问题的?
How does the cooperation between NDRC Investment I