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新的教育形势下,对学生素质能力的培养越来越重视并且要求也越来越高,新的小学语文教学大纲中更是明确了注重培养学生良好语文核心素养这一教学基本要求。笔者通过列举十几年来在小学语文教学的典型案例,试图总结探索学生语文核心素养培养的科学思路方法,以期为小学语文教师在教学中更好地运用提供基本的遵循和借鉴。