【摘 要】
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幼儿教育是终生学习的开端,幼儿教学也是素质教育的基础,随着人们生活水平的逐渐提升,对幼儿教学质量也越来越关注,都不希望自己的孩子输在起跑线上.数学教学是幼儿教学中的
【机 构】
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江苏省南通市如东县曹埠镇孙窑幼儿园,江苏 南通 226402
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幼儿教育是终生学习的开端,幼儿教学也是素质教育的基础,随着人们生活水平的逐渐提升,对幼儿教学质量也越来越关注,都不希望自己的孩子输在起跑线上.数学教学是幼儿教学中的一项主要内容,然而数学知识有较强的逻辑性、抽象性,对于思维发育还未成熟的幼儿来说,学习起来有一定的难度,会感到比较枯燥,因此也导致了幼儿数学教学的效果一直未得到有效的提升.因此本文就对当前幼儿数学教学中的现状进行分析,并提出相应的改进策略,进一步提升幼儿教学的质量.
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