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在现代校园教育当中,小学教育不但重视课堂内容学习,对学生身体健康要求也得到了显著的提升,以便于促进学生们德智体美劳的全面发展,使学生们能够逐渐成长为未来中国特色社会主义的高素质人才。为了达到这样的目的,学校体育课的质量要求也随之提升。尽管小学各学科中体育课占比并不多,但仍旧属于不可忽视的重要部分。对比小学其他科目的学习,体育课除了要学习相关的理论知识外,更需要在实践中进行学习。而近些年来小组合作教学逐渐成为了体育课教学的主流教学模式,本文即讨论如何在小学体育教学中灵活应用小组合作教学模式,以便于为实际教学提供参考之用。