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近年来,为了积极推进“按大类招生,宽口径培养”人才培养模式改革,大类招生在很多高校都逐渐地实施开展.对高校来说既是一次改革发展机遇,同时也是一次挑战,给学生教育,人才培养等都带来的不少的新问题.本文将结合大类招生背景下新生教育管理产生的新问题开展研究,从而提出一些新思路,以期为开展系统的新生培养工作提供积极的借鉴意见建议.