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语文教师在课堂教学中应该让学生的语文思维活起来，真正地实现课内和课外的沟通，从而既提高课堂教学效果，又培养学生的智慧。阅渎课中的智慧拓展形式主要有：课堂练笔，读中学写；补充资料，拓展文本；走进文本，演出精彩；紧扣中心，激发思考。
浅议阅读课堂中的智慧拓展
【摘 要】
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语文教师在课堂教学中应该让学生的语文思维活起来，真正地实现课内和课外的沟通，从而既提高课堂教学效果，又培养学生的智慧。阅渎课中的智慧拓展形式主要有：课堂练笔，读中学写；补充
【机 构】
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丹棱县城区小学
【出 处】
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基础教育论坛（乐山）
【发表日期】
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2010年1期
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