【摘 要】
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<正>素质教育背景下的理想阅读课程体系主要包括单篇课文阅读、群文阅读、整本书阅读这三种模式。其三者互为补充、相互促进、缺一不可,其中的群文阅读是一种近年发展起来的
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<正>素质教育背景下的理想阅读课程体系主要包括单篇课文阅读、群文阅读、整本书阅读这三种模式。其三者互为补充、相互促进、缺一不可,其中的群文阅读是一种近年发展起来的阅读教学方法。何谓"群文阅读"?通俗地讲,群文阅读就是将不同的文章,以某种方式进行组合串联,在单位时间内进行结合性教学。在群文阅读过程中,教师指导学生围绕既定的主题对多篇文章进行阅读,实现知识的集体构建。群文阅读更加注重学生阅读速度与数量,更加强调知识的横向对
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