论文部分内容阅读
基础护理学教学中实施思政教育,能够形成协同效应,从而实现全员育人、全程育人、全方位育人.因此,需要基础护理学蕴含思政元素,并对教学形式进行创新,确保理论联系实践,以促进学生在掌握知识与技能的同时,也能实现道德品质的培养,从而培养社会发展所需的高素质、专业化护理人才.
如何在基础护理学教学中实施思政教育
【摘 要】
：
基础护理学教学中实施思政教育,能够形成协同效应,从而实现全员育人、全程育人、全方位育人.因此,需要基础护理学蕴含思政元素,并对教学形式进行创新,确保理论联系实践,以促
【机 构】
：
吉林医药学院东北师范大学人文学院;
【出 处】
：
中国新通信
【发表日期】
：
2020年8期
其他文献
近年来,互联网的迅猛发展极大地改变了人们的生活和工作方式,尤其是随着互联网与各行各业的深度融合,促使相关行业出现新的发展趋势和动态.就高职院校的教学来说,互联网带来
高职院校的数学教学历来是教学难点,这是因为高职学生数学基础较差,学习能力相对欠缺.为了有效提高高职院校数学课程教学效果,需要引入先进教学方法,其中分层分类教学就是其
中职的基础课程开设目前存在着与中职专业课程不能融合的问题.为了了解问题产生的原因,需对这一问题进行分析,了解现状背后的因素,继而制定优化的对策.通过析,可以了解中职基
高中地理教学在新课改背景下需要积极改进教学方式和教学理念,在这个过程中,有必要积极引进先进教学方法,其中很典型的一种就是翻转课堂.翻转课堂关注学生的个性化发展,能够
简述了近年来新发展的一种显微成象仪器－扫描电声显微镜（ＳＥＡＭ），并着重讨论了在信号检测过程中，通过在仿真工作条件下采用的一系列措施，优化传感器参数选择，加强信号耦合传输，避免引入干扰
社会主义核心价值观高度凝练了党对我国公民在国家,社会,个人三个方面的要求.积极践行社会主义核心价值观有利于早日实现“中国梦”.当前,各个高职院校是培养社会主义核心价