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<正>在培养应用型人才的高校中,独立学院在生源层次、学生特点、师资成分和办学积淀等方面都不同于二本生源的地方普通高校,应该兼顾应用型大学的一般性和独立学院的特殊性,科学构建实践教学体系,加大实践教学实施力度,提高学生的知识应用能力。
立足独立学院学生特点 构建实践教学体系
【摘 要】
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<正>在培养应用型人才的高校中,独立学院在生源层次、学生特点、师资成分和办学积淀等方面都不同于二本生源的地方普通高校,应该兼顾应用型大学的一般性和独立学院的特殊性,
【机 构】
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长春大学光华学院; 长春大学光华学院党委;
【出 处】
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中国高等教育
【发表日期】
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2010年11期
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