让绿色教育浸润小学语文课堂之思

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素质教育和新课程改革的进一步推进使得传统教育越来越注重学生的学习特点和实际发展需要,在这个背景之下,小学语文教师也越来越注重教学手段的改革和教学方法的创新,从而通过适应在新时代下学校教育发展的需要为学生创设一个愉快的学习氛围,作为小学阶段的核心课程,语文学科更加注重对学生的绿色教育,即通过尊重学生的学习规律和学习特点使语文课堂能够成为学生主动参与的学习殿堂,因此,本文主要探讨让绿色教育浸润小学语文课堂之思。
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