运用心理学规律指导教学

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<正>传染病是由病原微生物感染人体后所产生的有传染性的疾病,它主要是研究传染病和寄生虫病在人体内、外环境中发生、发展、传播和防治规律的科学,目前,传染病教学由于没有实际病人,直观教具又少,只能在教室学习.为了提高教学效果,我运用心理学的规律指导教学,取得较好效果.
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