【摘 要】
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高校贫困生认定难点主要在于界定标准的确定和认定成本的分摊方面,学生对公示制度的质疑、贫困生的"忌贫"倾向和假贫困生争夺济困资源行为客观上又加大了认定难度。本文认为
【基金项目】
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陕西理工学院科研基金资助项目(SLG0638);陕西理工学院PHE子项目“贫困生界定”资助项目
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高校贫困生认定难点主要在于界定标准的确定和认定成本的分摊方面,学生对公示制度的质疑、贫困生的"忌贫"倾向和假贫困生争夺济困资源行为客观上又加大了认定难度。本文认为对学生的生活费用支出、家庭人均年收入、缴纳学费情况进行横向比较;将月生活支出与当地居民最低生活保障线以及学生平均月生活消费水平线相比较,可有效认定贫困生。还应调查贫困生的实际生活状况、技能素质、心理特征等以进一步识别贫困生。同时应理顺各方主体职责,注重提升学生自立能力,加强消费观念引导,教育学生诚信做人,从而不断完善贫困生认定和资助体系。
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