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<正> 初一代数是初中数学的一门起始学科.其中有中小学数学知识的衔接点,这些衔接点,恰是学生学习上的分化点,因此,搞好衔接点的教学,对克服学生学习上的分化,全面稳步地提高教学质量,具有十分积极的意义. 哪是中小学数学的衔接点?如何进行这些衔接点的教学?下面就这些问题谈谈个人粗浅的看法. 一、算术数到有理数的扩充有理数的概念和运算是小学生进入中学