【摘 要】
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在课堂上，对老师的讲解，学生能积极发问，大胆质疑，对老师的提问能积极回应，能反映一个学生的性格和学习态度。针对“课堂发言”这一话题。孩子们还是有话要说的。
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在课堂上，对老师的讲解，学生能积极发问，大胆质疑，对老师的提问能积极回应，能反映一个学生的性格和学习态度。针对“课堂发言”这一话题。孩子们还是有话要说的。
In the classroom, the teacher’s explanation, students can actively question, bold questioning, questions to the teacher can respond positively to reflect a student’s personality and learning attitude. For the “speech” in this topic. The children still have something to say.
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