【摘 要】
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原发性纤毛不动综合征（PCD）是一种常染色体隐性或性染色体相关的遗传疾病,需要结合患者的临床表现及多种检测手段进行诊断。其中鼻呼出气一氧化氮检测、高频数字视频成像、透射
【机 构】
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南方医科大学研究生学院,广东省人民医院、广东省医学科学院耳鼻咽喉头颈外科,郑州大学附属第一医院耳鼻咽喉头颈外科,南方医科大学珠江医院耳鼻咽喉科
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原发性纤毛不动综合征（PCD）是一种常染色体隐性或性染色体相关的遗传疾病,需要结合患者的临床表现及多种检测手段进行诊断。其中鼻呼出气一氧化氮检测、高频数字视频成像、透射电镜和基因检测是国际指南推荐的检测手段,然而由于复杂的检测设备难以普及,往往对PCD的诊治造成延误。在目前对PCD的诊断中,免疫荧光染色法（IF）的应用日益受到重视,该方法通过对纤毛结构的特异性标志物进行染色,间接检测纤毛结构是否存在异常,具有较高的特异性,在PCD的早期筛查和辅助诊断等方面具有巨大潜力。本文针对PCD的诊断方法进行概述,并
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【摘 要】大学的校园文化是一所大学的灵魂，是指导大学生健康发展的重要因素。有效传播大学校园文化，在构建和谐校园、促进大学生全面成长中起着举足轻重的作用。在媒体形式越来越多、传播环境越来越复杂的情况下，有效传播校园文化显得尤其重要。本文在分析高校校园文化传播特点基础上，提出了“多媒体传播整合”的观点。 【关键词】校园文化 传播 整合传播 校园文化是学校各种教育教学活动的具体表现形式，建设校园文化
〔关键词〕工作积极性；教师；心理需求；尊重理解 〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684（2018）26-0064-03 心理学认为，人的行为受感情、理智、欲望和需要的支配。需要是维持个体社会生存的必要事物在人脑中的反映与感受，是人们产生行为的原动力，是人的行为积极性的心理基础。校长和学校主要领导必须努力探索掌握教师积极性的来源、规律及心理活动；必须深入了解研究每
〔摘要〕课堂辩论对于提升学生的思维能力、合作能力等具有一定的作用。本文结合教学实践，从小学生心理健康教育课堂辩论的程序与步骤以及开展课堂辩论时应注意的问题两个方面进行论述，为小学心育工作提供理论指导。 〔关键词〕课堂辩论；心理健康教育；课堂教学；小学生 〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684（2018）30-0032-02 不少研究表明，当辩论作为一种教学方法