初中信息技术教学对培养学生的信息素养、提升学生的综合能力具有重要作用，但目前的初中信息技术教学还存在一些问题，如教师对信息素养内涵缺少关注、对学生具备信息素养的重要性缺乏了解等，导致教学效果不佳。文章指出，在信息时代背景下，基于新课改要求，信息技术教师要根据教学内容制订切实可行的培养策略，运用恰当手段逐步提高学生的信息素养。
＜正＞深度学习是一种深度理解和有效迁移的学习方式之一,初中阶段的学生们的听说能力的培养可以通过深度学习的方式来实现。在初中英语的日常学习中,学生们通过深度学习可以有效地拓展原有固定的思维方式,不断提高英语的语言实际应该能力,还能更好地培养学生们养成良好的自主学习的习惯。但是,在当前初中英语教学的听说教学中,仍普遍存在着“浅度教学”的情况,这也使得原本在英语听说方面能力较为薄弱的同学更加不能得到良好
随着社会经济的发展，信息技术的应用范围越来越广泛。同时，在激烈的市场竞争背景下，社会各界对人才综合素质的要求越来越高，除了基本的职业技能，信息技术素养同样重要。小学时期是学生开始系统性学习信息技术的时期，小学信息技术课堂教学对培养学生的信息素质和综合能力十分重要。在教学过程中，教师不仅要关注对信息技术理论知识的讲解，同时也要兼顾信息技术的实践应用，利用多元化的教学手段提高信息技术课堂教学效果。
为了解决云南省农产品销售难问题，打响高原特色农产品品牌、积极推进电子商务进入农村，目前云南省正大力发展农产品电子商务，但在其发展过程中还面临着诸多困难，文章在此提出了农产品电商发展的优势，并且对云南省农产品电商的发展现状进行了具体分析，为提高云南省农产品的电子商务发展水平提出切实可行的对策建议。
首先阐述了新奥法施工原理，其通过发挥围岩与支护系统的共同作用，保证隧道安全作业；然后以S232布尔津至喀纳斯机场段公路隧道工程为例，从超前地质预报及监控量测、洞口段施工、洞身段施工等方面探讨了“新奥法”在该隧道工程中的实施要点，可为同类施工提供参考。
本文利用伊春探空站的资料能真实地反映本地大气的层结情况这一优势，对山区辐射雾特征及探空图所提供的预报指示意义加以分析。结果表明：（1）伊春市常出现纯粹的山区辐射雾,且中部山地较常出现大雾天气，南北部平原不易出大雾。（2）气压值范围约在1012.5-1017.5 hPa左右；近地层相对湿度≥80%时，易出大雾。（3）大雾发生时温度露点差与相对湿度十分接近甚至相等，相对湿度均≥80%。（4）夜间存在近
初步设计概算是衡量设计方案技术经济合理性的依据，也是拟建项目决策后的投资控制依据。本文通过对笔者参与管理及或参与编审的项目在实施过程中遇到的现象及形成原因进行分析，探讨提高房屋建筑领域初步设计概算编制质量的对策，并提出适应EPC工程总承包模式下概算作为招标最高限价应用时注意事项，期望能给同业一些交流与促进。
由于市场、人为等影响因素的存在，工程概算在执行过程中不可避免地会产生额外费用，导致实际费用超出概算额，进而影响整个建设项目的效益。本文将结合大连湾海底隧道工程PPP模式的投资建设特点，对施工单位参与该工程初步设计概算编制与审查全过程进行复盘，强调提高工程概算编制水平的重要性，分析并引出了几点思考及建议，以期预算或造价人员可以扬长避短，在其他类似模式工程的概预算上提高编制水平，取得更好的投资效益。