英语词汇教学要加强记忆策略的指导

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一、指导如何把握规律记忆词汇1.分类记忆。英语单词的拼读、构成都有一定的规律.教师可根据所学单词的拼读规则、构词规则、词性、形似词、同音词、反义词、近义词等进行分类,指导学生采用列表、图示、卡片等方式促进记忆单词的音、形和义。笔者指导学生把每个单元筛选出的难记的单词制作成卡片。以便利用零碎时间随时随地记单词。
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