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近年来以“问题为基础”的PBL（Problembasedlearning）教学模式已被广泛应用到医学教学的多个领域中。在PBL基础上，针对临床医学教学的独特性，PBL的教育理念和临床实习教学有机相结合后发展成为一种适应现代医学教学需求的、全新的、以“病例为基础”的教学（Casebasedlearning，CBL）模式。