熟语的积累和运用——小学三年级上学期语文活动课教学设计

来源 :黑龙江教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：caidingfu

【摘要】

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教学目的: 1.通过收集、整理关于珍惜时间的格言、谚语、成语、歇后语,组织学生开展活动. 2.指导对熟语的积累和运用. 3.培养学生热爱祖国语言文字的情感. 4.训练学生合作交

【作者】

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郭天华

【机构】

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齐齐哈尔市师范附属小学

【出处】

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黑龙江教育

【发表日期】

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2006年9期

【关键词】

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运用小学语文活动课学生歇后语语言文字谚语收集教学准备合作交流格言教学目爱祖国组织整理训练小组生热情感培养

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教学目的: 1.通过收集、整理关于珍惜时间的格言、谚语、成语、歇后语,组织学生开展活动. 2.指导对熟语的积累和运用. 3.培养学生热爱祖国语言文字的情感. 4.训练学生合作交流的能力. 教学准备: 1.布置学生课前收集关于珍惜时间的格言、谚语、成语、歇后语. 2小组长准备4开大纸,并进行美化.

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