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学生在教学中处于主体的地位,在初中英语写作教学的时候教师应该从激发学生兴趣,促进学生自主学习的角度出发,采取一些较好的教学策略,帮助学生更快地掌握英语写作的能力。传统的学生写、老师批的教学方法相对比较滞后,教师必须尝试新的教学策略,以帮助学生取得真正的提高。
初中英语写作教学的心得体会
【摘 要】
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学生在教学中处于主体的地位,在初中英语写作教学的时候教师应该从激发学生兴趣,促进学生自主学习的角度出发,采取一些较好的教学策略,帮助学生更快地掌握英语写作的能力。传
【机 构】
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江苏省海门市正余初级中学,
【出 处】
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中学课程辅导(教师通讯)
【发表日期】
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2015年09期
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