文化氤氲,校园建设之根

来源 :小学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zdp1888
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
建设好一所真正精神意义上的校园,是每位校长的永恒追求。文化氤氲,数代传承,用文化的眼光看待校园,用文化的气息滋养校园,用文化的生态发展校园,新时代的校园就会焕发无限的教育力量。
其他文献
特色办学是学校管理的重要发展追求,作为学校管理,要抓住办学特色展开实践活动,需要对特色资源进行全面整合,并在具体实践过程中,不断拓宽特色视野,形成更多办学成长点,促进
工程教育是国家科技文化影响力的重要支撑点之一,研究型大学的工科教育是培养高端工程技术人才的主要渠道。在工科学生学习参与方面,由于当前社会的功利化驱动,研究型大学工
统编语文教材着力于引导学生展开语文实践活动。在教学中,教师要认真研读教材,把握教材的编排特点,揣摩编者的意图,深入解读观点类、对话类、建构类等人文主题,注意语文要素
肢体语言在小学数学教学中有着不可替代的作用。有研究资料表明语言能表词明理,但肢体语言更能提升语言表达的生动性和形象感。其中,在信息的传达中,语言只占表达内容的小部