我国中小学健康教育体系构建探析

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新课程改革以后,中小学健康教育陷入迷茫状态:有健康教育之名,无课程设置之实;体育教师无法承受《体育与健康》替代健康教育课带来的巨大压力,全面渗透的方针形同虚设;中小学校健康教育从课改前初具规模的独立课程进入到放任自由的时代。 After the reform of the new curriculum, primary and middle school health education is in a state of confusion: there is a name for health education and no curriculum is set up. PE teachers can not afford the huge pressure brought by the replacement of health and physical education with “sports and health”, and the principle of full penetration is negligent. Primary and secondary school health education from the beginning of the curriculum before the scale of independent courses into the era of free laissez-faire.
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