新课改下小学数学"导学案"设计

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传统的教学模式现在已不适应学生的认知要求,怎么才能使学生多元发展,这是现在我们教师值得考虑和解决的问题。那么如何打破思想僵化、方法陈旧、教学结构不合理,教学效果不甚理想的传统教学模式呢?这就要求教师转变观念,尤其是教师角色的转变。在新课程改革的实施下,如何构建优质高效的小学数学教学,对数学教师提出了新的要求。下面结合自己民族地区的课程改革及在课程改革中如何编写导学案谈谈看法和体会。 The traditional teaching mode now can not meet the cognitive requirements of students, how to make the students develop in multiple ways, which is something that our teachers should consider and solve now. So how to break the traditional teaching mode of rigid thinking, outdated methods, irrational teaching structure and poor teaching effect? ​​This requires teachers to change their concepts, especially the change of teachers’ roles. Under the implementation of the new curriculum reform, how to construct a high quality and efficient primary mathematics teaching has put forward new requirements to mathematics teachers. The following combination of their ethnic minority areas of curriculum reform and curriculum reform in the preparation of guide case to talk about the views and experience.
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