工程教育认证背景下《材料物理性能》课程的教学改革探索

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为了培育出高素质的工程人才,院校的材料物理性能课需要迎合工程教育的实际需求,做好课程改革的工作,这是社会形势对课程教学提出的要求。需要积极对该课程教学的理念展开创新,对其中的内容进行合理设计,让学科实现充分发展,并让学生可以在工程技术方面,实现更大的进步和提升。
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