【摘 要】
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本文通过两个案例,探讨了在ACCESS数据库查询教学中采用阶梯式教学法开展教学的具体过程。通过实践证明,该教学法在ACCESS数据库查询教学中是行之有效的,能有效提高课堂的教
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本文通过两个案例,探讨了在ACCESS数据库查询教学中采用阶梯式教学法开展教学的具体过程。通过实践证明,该教学法在ACCESS数据库查询教学中是行之有效的,能有效提高课堂的教学质量和效率,并可以推广至其他专业科目的教学。
Through two cases, this article discusses the specific process of teaching by using the pedagogical teaching method in ACCESS database query teaching. Practice shows that this teaching method is effective in ACCESS database query teaching, which can effectively improve the teaching quality and efficiency in the classroom and can be extended to teaching in other specialized subjects.
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