【摘 要】
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当前我国众多高校响应国务院号召,在学校建设、学科发展上积极做出调整,适应国家“双一流”建设的政策要求,一流大学和一流学科的建设主要依靠高校中一流的学术人才。高校的
【基金项目】
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江苏高校哲学社会科学研究重点项目“江苏‘双一流’建设的协同战略推进机制研究”(2018SJZDI171)
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当前我国众多高校响应国务院号召,在学校建设、学科发展上积极做出调整,适应国家“双一流”建设的政策要求,一流大学和一流学科的建设主要依靠高校中一流的学术人才。高校的教师队伍的建设、流动等都会对高校的“双一流”之路产生举足轻重的影响,影响高校教师流动的因素有个人因素、环境因素、组织因素。学术人才的合理流动可以促进大学学科进步创新,高校教师流动合理性可以从是否满足个人需求、有效利用师资力量、释放地区人力资本潜力等方面进行判别。“双一流”大势之下,高校教师的合理流动必然存在一些问题,通过“双一流”高校与“非双一流
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