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摘
激发学生学习音乐兴趣的思考
【摘 要】
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摘要：在音乐教学中，教师要创造民主、和谐的课堂气氛，尊重学生的个性差异，用激励性的语言，以求最大限度地发挥学生自身的主观能动性，使他们积极热情地在艺术的广阔天地中探索和求知。 关键词：激发;兴趣 中图分类号：G633.951文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2018）24-028-1 兴趣是学习的动力。教师应利用各种手段和方法，给音乐课堂创造一个轻松、和谐、愉快的气氛，从而有效地
【出 处】
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中学课程辅导·教师教育（上、下）
【发表日期】
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2018年24期
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血糖控制不好该如何调整用药？ 我今年67岁，男性。无高血压、心脏病病史，患糖尿病3年。平日里早晨空腹服用格列吡嗪1片、晚上服用二甲双胍1片（0.5g）控制血糖，但没有监测血糖水平。最近出现头晕，去医院检查：空腹血糖14.1、糖化血红蛋白11.6、尿糖 4；动态血压检查平均血压147/77mmHg，白天最高血压205/100mmHg、最低血压97/62mmHg，心电图正常；血脂检查总胆固醇6.4、
当您在享受幸福生活的时候,是否知道有这样一些被痛苦折磨的人:他们可能会在平时或饭后出现烧心和反酸(胃内酸性液体逆流到食管或口腔的现象);他们可能会在吃饭时、饭后、睡觉时或早起时出现轻重不等甚至剧烈的咳嗽、咳痰甚至哮喘样发作;他们可能会长期被不同程度的咽部异物感所困扰,甚至因夜间呼吸不畅或不自主的咳痰、咯痰所惊醒;他们可能会因反流物喷射或误吸造成肺炎、呼吸困难甚至窒息…… 这一切,常来自一个我们既
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摘要：地图是地理教材的重要组成部分，是地理知识的基础，也是地理教学的主要工具。合理使用地图，可以激发学生对地理课程的兴趣，并且可以帮助学生直观理解并掌握所学知识，同时提高学生的分析判断能力。本文阐述了谈话法、导学法、纲要信号图示法等三种方法，对学生进行识图、绘图、用图能力的培育，以培养学生学生的地理智能，形成学生地理核心素养。 关键词：地理;核心素养;地图技能;课堂教学 中图分类号：G633.
胡椒桂圆核治狐臭 狐臭真是让人烦恼，特别是天气一热，不出汗是不可能的，又不可能随时洗澡。一出汗，那味道实在是太折磨人了。香臭相对，有人或许想到喷些香水来加以抵消，但我试过，这种方法行不通，反而会让臭味变得更难闻。还好，我在报纸上学到了一则方子，将50粒胡椒、12粒桂圆核一同研成细末，敷于腋窝，效果还真不错，用了1周，我的狐臭就基本好了。 广西南宁 刘忠 上海中医药大学附属岳阳中西医结合医院
摘要：生物是高中学科中的一门重要的学科，学生学习生物知识的同时还可以去探究生物现象，这样能够更好地培养学生的思维能力，加深理解生物知识。本文主要阐述生物自主学习的点滴体会，希望能对生物自主学习带来帮助。 关键词：生物课堂;自主学习 受传统应试教育的影响，有许多教师依然用传统的讲授方法进行教学，忽视学生生物自主学习能力的培养，这样就会导致学生的理论知识和实践能力相脱离，所以就不能更好地去掌握生物
血脂主要指血浆总胆固醇（TC）和甘油三酯（TG）。血脂异常症（原称高脂血症）临床上是以高胆固醇血症（TC＞5.2毫摩尔/升）、高甘油三酯血症（TG＞1.7毫摩尔/升）、高低密度脂蛋白（LDL＞3.64毫摩尔/升）血症和高密度脂蛋白（HDL＜0.91毫摩尔/升）降低多见。 血脂异常症的发生与生活因素密切相关，如高脂肪饮食、肥胖、年龄增长脂糖代谢能力下降、雌激素缺乏或糖皮质激素类药物刺激及长期的不良
摘要：近些年来，随着我国新课程改革和素质教育理念的不断推行，人们对于教育改革的重视程度也大大提升，这无疑促进了初中语文教学的飞速发展和提高。通过广大语文教师的不懈努力，逐渐探索和引进了一系列先进的教学方法，并积极应用于课堂教学之中，充分调动了学生的积极性，本文主要针对情境教学法在初中语文课堂教学中的应用展开分析。 关键词：初中语文;情境教学 中图分类号：G633.3文献标识码：A文章编号：19