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在新课程改革的教学背景下,推动高中政治课堂的教学改革,基于核心素养培养的视角优化高中生的政治生活,从生活化的角度出发,引入生活中的政治内容来丰富学生的课堂体验,有助于高中生综合学习能力的提高.
生活改善,研究提高 ——浅谈核心素养视角下的高中政治生活化教学研究
【摘 要】
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在新课程改革的教学背景下,推动高中政治课堂的教学改革,基于核心素养培养的视角优化高中生的政治生活,从生活化的角度出发,引入生活中的政治内容来丰富学生的课堂体验,有助
【机 构】
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广东省惠州市第一中学,广东 惠州
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2019年7期
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