浅谈优化农村初中生的物理学习方式

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学习方式不是指具体的学习策略和方法,而是学生在自主性、探究性、合作性学习方面的特征.自主学习是建立在自我意识发展基础上的"能学",建立学生具有内在学习动机基础上的"想学";建立在学生掌握了一定的学习策略基础上的"会学";建立在意识努力基础上的"坚持学".探究性学习是通过学习自主、独立地发现问题、实验、操作、收集与处理信息、表达与交流等探索活动,获得新知识、技能、培养情感与品质,特别是探索精神和创新能力.让学生明白自己想要学什么
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