关于经济学教学的几点思考和建议

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经济学自从十五、十六世纪在欧洲萌芽以来,已经经历了几百年的发展,逐渐的进入到人们的日常生活中来,我国的各大高校也纷纷开设了经济学这门学科。原本经济学是经济和管理类专业本科学生的专业基础课程,也是国家教育部制定的财经类专业核心主干课程之一,但是在实际的教学中我们发现,经济学的教学效果一直不如人意,高校教师在经济学教学方面还存在很大的进步空间。本文从目前我国经济学教学中存在的问题出发,就如何提高经济学教学效果给出了建议。 Since the germination of the fifteenth and sixteenth centuries in Europe, economics has experienced hundreds of years of development and gradually entered people’s daily life. The major universities in our country have also opened the discipline of economics. The original economics is a professional basic course for economic and management undergraduates and one of the core courses in finance and economics developed by the State Ministry of Education. However, in actual teaching, we find that the teaching effect of economics has been unsatisfactory. Colleges and universities Teachers in the economics teaching there is still much room for improvement. Based on the current problems in economics teaching in our country, this article gives some suggestions on how to improve the teaching effect of economics.
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