【摘 要】
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小学教育是我国国民教育的重要起点,对于之后学习活动的开展有着至关重要的作用,开展小学教学的目的不仅仅在 于为知识的学习打下良好基础,更重要的是引导学生形成正确的人生
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小学教育是我国国民教育的重要起点,对于之后学习活动的开展有着至关重要的作用,开展小学教学的目的不仅仅在 于为知识的学习打下良好基础,更重要的是引导学生形成正确的人生观与价值观,这也是每位小学教育工作者的重要责任。小学 课堂是学生核心素养培养的主要阵地,小学数学更是作为小学教育活动中的重要学科。但就目前来看,由于小学数学教师以及学 校对于核心素养认知的不充分,并未采取与核心素养培养相匹配的教学策略。因此,笔者就核心素养下小学数与代数的有效教学 方法进行分析,旨在为我国教育事业的发展做出一定贡献。
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