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在以往的教学实践中,故事教学暴露出一些缺陷,产生了一些误区,并且仅仅停留在教学方法层面。本文将在新课程改革理念的指导下,尝试将其上升到教学模式层面进行研究,并结合中学思想政治课特点,进一步完善既可以弥补传统注入式教学缺陷,又要发扬其优点的崭新的故事教学模式。
关于中学思想政治课故事教学模式建构的几点思考
【摘 要】
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在以往的教学实践中,故事教学暴露出一些缺陷,产生了一些误区,并且仅仅停留在教学方法层面。本文将在新课程改革理念的指导下,尝试将其上升到教学模式层面进行研究,并结合中
【机 构】
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甘肃酒泉市肃州区东洞中学,
【出 处】
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时代教育(教育教学)
【发表日期】
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2010年08期
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