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“音乐课程目标的设置以音乐课程价值的实现为依据。通过教学及各种生动的音乐实践活动．培养学生爱好音乐的情趣，发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力．提高音乐文化素养，丰富情感体验，陶冶高尚情操。”这是《全日制义务教育音乐课程标准（实验稿）》的课程总目标。新课标的颁布．对中学音乐课程从三个维度提出了较高的要求．笔者认真学习了新课标，结合多年的音乐教学实践．谈几点自己的认识。