【摘 要】
：
德育体系本身就是一个综合性和系统化的教育体系,尤其进入二十一世纪,德育教育系统的改革已经成为小学基础教育阶段的一项重要任务,随着经济的发展以及人们物质文化生活水平
论文部分内容阅读
德育体系本身就是一个综合性和系统化的教育体系,尤其进入二十一世纪,德育教育系统的改革已经成为小学基础教育阶段的一项重要任务,随着经济的发展以及人们物质文化生活水平的提升,人们逐渐认识到个体的素质提升和全面教育成为人类发展和提升的根本,而这些都需要从基础教育阶段开始,通过系统化的德育措施来完成。从而确保个体成长和发展的完善性。小学年龄阶段是儿童初步认知和接触社会,并且逐渐拥有一定的价值判断和思维特性的年龄阶段,也是学生们为个体的人生奠基的过程,在小学的德育体系的建立过程中个人提出了层次化以及递进性的德育体系
其他文献
随着中国加入WTO时间的迫析，技术性贸易壁垒逐渐成为影响我国对外贸易的重要因素，TBT体系主要由技术规章和规范、包装和标签要求，商品检疫和检验规定、绿色壁垒和信息技术壁垒等
《幼儿园工作规程》指出:'幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好的行为习惯为主,注意潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。'它非常明确地告诉我们,
本文采用巴昂情绪智力量表、自信心量表与学习自我效能感量表对天津市小学生高年级进行问卷调查,探讨了小学生高年级情绪智力与自信心以及学习自我效能感之间的关系,旨在深入
新课标对于高中物理教学提出了新的要求,因此高中物理老师在课堂教学中就需要注意提高学生的核心素养,帮助学生更好地学习,本文就具体实例谈谈基于核心素养下的高中物理教学
教会大学指的是西方教会在中国设立的岭南大学，金陵大学，圣约翰大学，燕京大学等十多所高等教育, 自19世纪80年代起，教会教育向高考教育过渡，一般认为，受美国长老会差遣的传教士狄考文主持的文会馆，于80年代开始进行高等教育，是中国近代最早的教会大学，绝大多数的教会大学是在20世纪初以后正式建立和发展起来的，教会大学的产生有其特有的历史背景，教会大学在办学目的，教学活动，教育管理，教师及学生等方面都有自身的特点，并作为教会学体系的尖顶而对中国的社会及文化教育发生作用。
课堂教学是小学生学习英语的最重要途径,如何使小学英语课堂生动有趣,吸引学生的注意力,激发学生学习兴趣,小学生学好英语是英语教学过程中最大的问题。课堂活动教育是指将教
我国产业结构存在的问题日益显现出来，对产业结构进行调整也变得日益必要和紧迫。而在单纯的市场机制条件下，衰退产业的过剩生产力向其他产业转移的问题，由于市场存在的固有缺陷
本研究显示:要把健身软件打造成一款高校学生社交化的平台;学生通过团队乐跑;乐跑成绩占平时成绩的10%同时和乐跑软件的记录50次跑相关联;通过体育课后乐跑活动形式的开展,对
中职生的职业心理日益引起社会以及学校的关注,包括如何选择合适的职业,自身的优势,职业兴趣,职业倦怠等问题。而在中职学校开设职业心理的心理课程尤为重要,笔者经过多年的