怎样在主题活动中对幼儿进行情感教育

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《幼儿园工作规程》指出:'幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好的行为习惯为主,注意潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。'它非常明确地告诉我们,情感教育在幼儿道德教育中的重要性,因此教育、引导幼儿学会关爱,是幼儿教育中的一个重大课题。幼儿园的学习内容涵盖五大领域,以主题的形式呈现,那幼儿园老师应该怎样充分挖掘主题中的隐性教育内容,对幼儿进行关爱情感的培养呢?
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