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在当前学校教研工作中,有四种不良现象需要改变:1.只重唱功,不重做功。不少学校领导和教师视教研工作为软任务,对教研工作采取“敬而远之”和“说起来激动,听起来感动,做起来不动”的态度。要改变这种不良现象,一方面,要在学校领导中强化教研意识教育,使他们懂得,要想掌握教学、教管工作的主
要力改四种不良教研现象
【摘 要】
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在当前学校教研工作中,有四种不良现象需要改变:1.只重唱功,不重做功。不少学校领导和教师视教研工作为软任务,对教研工作采取“敬而远之”和“说起来激动,听起来感动,做起来
【机 构】
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江西上高县实验小学
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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1998年12期
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