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德国教育家赫尔巴特指出：“教学如果没有进行道德教育，只是一种目的的手段；道德教育如果没有教学，就是一种失去了手段的目的。”这说明了教学与德育之间的密切关系。英语作为中学主要科目之一，是进行德育渗透的主要渠道之一。英语教师应当看到课文中含有丰富的思想教育内容，应积极发掘，对学生进行正确的引导，把德育过程与英语语言教学融为一体。