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韩语教学过程中,营造合理的学习情境是提供学生语言能力和技巧的不二法门。但实际组织教学的过程中往往难以塑造适度得体的学习情境。本文提供并论述了营造学习情境的三种技巧,对韩语教学有所助益。
论韩语教学中学习情境的营造技巧
【摘 要】
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韩语教学过程中,营造合理的学习情境是提供学生语言能力和技巧的不二法门。但实际组织教学的过程中往往难以塑造适度得体的学习情境。本文提供并论述了营造学习情境的三种技
【机 构】
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佳木斯大学外国语学院
【出 处】
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产业与科技论坛
【发表日期】
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2019年17期
【基金项目】
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佳木斯大学教学研究项目(编号:2016JW2032)研究成果
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