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本文论述了师范院校中薄弱科目--工科的实验室建设对学院整体发展的影响，并结合相关院校的经验与教训提出切实可行的方法来促进师范院校工科发展。文章提出加强工科实验室硬件建设，提高实验指导教师的整体素质，提倡高级别教师走进实验室，并以电子技术实验室为例给出几点建议。
实验室建设水平对师范院校学科发展影响的探讨
【摘 要】
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本文论述了师范院校中薄弱科目--工科的实验室建设对学院整体发展的影响，并结合相关院校的经验与教训提出切实可行的方法来促进师范院校工科发展。文章提出加强工科实验室硬件
【机 构】
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淮阴师范学院物理与电子电气工程学院
【出 处】
：
消费电子
【发表日期】
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2014年12期
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