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身为班主任及任课老师,笔者借助于面谈,电话,网络询问等多种调查方法,总结了在校贫困大学生的几种常见表现,并以此给出自己的对策和建议。
关于在校贫困生特征表现及教育对策的研究
【摘 要】
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身为班主任及任课老师,笔者借助于面谈,电话,网络询问等多种调查方法,总结了在校贫困大学生的几种常见表现,并以此给出自己的对策和建议。
【机 构】
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武汉传媒学院
【出 处】
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科教导刊(电子版)
【发表日期】
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2019年32期
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