【摘 要】
：
目的:对可吸收螺钉治疗骨关节骨折的疗效进行研究.方法:选择近1年在我院接受治疗的104例骨关节需析患者,按照随机数字表法分为两个组别,试验组与参照组各52例.对试验组患者实
【机 构】
：
新疆医科大学一附院昌吉分院,新疆昌吉,831100
论文部分内容阅读
目的:对可吸收螺钉治疗骨关节骨折的疗效进行研究.方法:选择近1年在我院接受治疗的104例骨关节需析患者,按照随机数字表法分为两个组别,试验组与参照组各52例.对试验组患者实施可吸收螺钉治疗,对参照组实施传统内固定术治疗,比较不同疗法下的治疗总有效率及并发症发生率.结果:试验组患者的治疗总有效率明显高于参照组,试验组并发症发生率对比参照组更低(P＜0.05).结论:为骨关节骨折患者予以可吸收螺钉治疗具有理想效果,还可减少并发症,利于骨折愈合,值得推广.
其他文献
2012年12月12至16日“黑龙江绿色食品2012(北京)展销周”在北京全国农业展览馆举行,一个专列的龙江绿色大米热卖京城。展会现场销售总额达1027万元,签订经贸合作项目金额61.7
摘 要：科学教育应该和幼儿教育相结合，从小培养儿童的科学探究精神，这是一项重要的幼儿教育内容。对于幼儿来说，科学不是公式，而是有趣的活动、欢乐的游戏、快乐的师生情谊。通过科学游戏这一富有情趣的活动，让儿童在玩乐中学习，在玩乐中成长，在玩乐中获得更多的科学道理。游戏化的策略更适合幼儿的科学学习，教师应该从烘托游戏氛围、创设游戏环境、开展游戏化教学和评价等方面开展幼儿科学教育游戏活动。 关键词：科学
在教学改革过程中，结合我院现有条件和今后教学发展趋势，药理学实验教学在实验内容和教学方法上进行改革，在动物实验基础上开设SimMan 3G模拟人实验教学，通过情景化教学，使学生全
创新能力的形成和发展是后天培养与实践的结果。本文从物理实验教学中的培养创新能力改革的必要性出发，从激发兴趣，严格要求物理实验的整个过程，完善教学体系和实验条件，增加趣味
摘 要：虽然近年来我国的学前教育已经取得了一定成就，但在幼儿园具体的工作过程中还存在很多问题。幼儿园的发展影响着祖国未来的发展，而在幼儿发展中幼儿园区域活动环境创设起着非常重要的作用。因此教师应注重丰富区域活动的多样性，为幼儿提供良好的学习环境。本文分析了当今幼儿园区域活动环境创设的现状，并对此提出了一些策略。 关键词：区域活动；环境创设；策略 幼儿园区域活动环境指教师为幼儿区域、活动设备及材
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
语言是一种社会现象,它的产生,存在,发展,消亡都与社会有着不可分割的关系,也就是说,语言具有社会性。时代的交替,社会的变革,政治和经济制度的改革,科学技术的进步以及文化