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讨论了在高等数学教学中进行情景创设的价值,具体涉及讲授数学史、变式启发法、分析构造法、设疑法、数学审美教学以及充分利用CAI等方法.
试论高等数学教学中的情境创设
【摘 要】
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讨论了在高等数学教学中进行情景创设的价值,具体涉及讲授数学史、变式启发法、分析构造法、设疑法、数学审美教学以及充分利用CAI等方法.
【机 构】
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天津工业大学理学院
【出 处】
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天津工业大学学报
【发表日期】
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2001年4期
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