高性能混凝土碳化试验及人工神经网络碳化深度预测模型

来源 :混凝土 | 被引量 : 0次 | 上传用户:q3324079
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为准确预测混凝土的碳化深度,开展了不同水灰比、粉煤灰掺量、矿渣掺量混凝土的制备与碳化深度测试,进行了数据采集。根据数据及BP算法,建立了3-7-1型三层BP网络,包含三因子网络输入量(水灰比、粉煤灰掺量、矿渣掺量)及单因子网络输出(碳化深度),提出了基于人工神经网络的混凝土碳化深度预测模型。采用最小二乘法建立了线性及伪线性两种预测模型与人工神经网络预测模型进行对比。结果显示:基于BP神经网络建立的混凝土碳化深度预测模型,相比较于常用的最小二乘法线性、伪线性模型更适用于多因素影响条件下的混凝土碳化深度预测,误差仅为线性模型的63.6%,伪线性模型的61.9%,采用BP神经网络能达到理想的预测结果。
其他文献
小学语文教科书中的古诗文注释,既是帮助学生理解大意的必备工具,也是辅助教师开展有效教学的重要参考。编制此类注释,需遵循准确性、适宜性、简明性、整体性等原则,明确区分应加注和不宜加注的各类情况,并按照统一的体例撰写注释语,使之更科学、更系统。教师在教学中应充分发挥古诗文注释的工具性作用,让注释为实现教学目标提供有效辅助。
为把越南建设成为“民富、国强、民主、公平、文明”的社会主义国家,越南共产党创造性地继承和发展了马列主义人才观。经过实践、认识、再实践、再认识的过程,越共的人才观呈现出从“革命救国”到“忠于革命道德”,再到“拥有战略远见”的逻辑演进路径,越共对人才价值的认知逻辑也从社会主义建设的必要条件,发展到事关革命成败的决定性因素。越共认为人才是事关革命成败的决定性因素,既应具备相应的能力和高尚的品质,也要具有
目的:本文旨在探究多种物性参数(含水率、干容积密度、粒径分布和化学组成)对充分压实(相对压实度接近100%,绝对压实度大于85%)的回填土热导率的影响规律,并提出便于工程上使用的压实回填土热导率的预测公式。创新点:通过普氏击实试验(落锤法)使各土壤试样的相对压实度均接近100%,以模拟压实回填土的实际工况,从而使测得的热导率数据和预测模型能够为工程提供可靠的参考。方法:1.通过实验测试,探究含水率
<正>习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上鲜明地指出:“中国共产党领导人民打江山、守江山,守的是人民的心。”从“全心全意为人民服务”到“江山就是人民,人民就是江山”,可以说,我们所做的一切努力都是为了人民。经济管理部门自带“人民”属性,税收工作的宗旨就是“为国聚财为民收税”,通过推动经济发展来促进民生事业进步。下面围绕学习贯彻落实二十大精神,结合具体工作,我谈几点体会:
期刊
<正>北京人民艺术剧院建院70周年线上纪念演出于2022年6月举办,在微信视频号及微博、抖音、快手等平台直播,全网累计观看量高达6500万人次,掀起了线上观剧的热潮。这种热潮能否持续推动演艺产业发展,剧场演出该如何应对数字化趋势,“云演艺”如何解决在场性缺失的矛盾?要探究这些问题,我们有必要重新审视近些年来演艺产业的新格局及数字化发展。从演出空间来看,近些年专业剧场相对稳定,演艺新空间出现爆发式增
期刊
有明一代,经过“台阁体”书法的影响之后,“吴地书风”在作为新经济中心的苏州开始出现并兴盛。王宠作为“吴中三子”之一,虽然中岁凋落,但艺术造诣极高,诗书画兼善,书法尤甚,其中又以小楷成就最高,上追魏晋古法,下开时代风气。本文以王宠小楷风格研究为主,从其所处时代背景、个人经历以及书法取(?)等方面分析其风格成因,并将其与同时期书家的小楷作风格比较,对其作品中表现出的简淡和韵致进行细致探究。在后期创作研
我国是农业大国,农业发展水平直接影响到我国整体经济发展水平。我国提出"三农"问题及乡村振兴战略,旨在提升乡村经济发展水平。其中土地作为乡村和农业中最重要的资源,需加大对其重视程度,提升其资源利用率,带动乡村振兴的持续发展。但在部分地区,由于受到经济发展等因素的制约,乡村土地资源利用率不高,阻碍了乡村进一步发展。阐述了乡村振兴战略的含义,指出了乡村振兴背景下土地资源在利用中存在的问题,提出了乡村振兴
本文通过对再生混凝土试块进行不同轴向应力作用下的快速碳化试验,探讨轴向应力水平及再生粗骨料质量取代率对再生混凝土碳化性能的影响。采用扫描电子显微镜(SEM)研究再生混凝土在轴向应力-碳化作用下微观结构的变化规律。研究结果表明:再生粗骨料取代率的增大会加剧混凝土的碳化损伤,随着碳化龄期的增加,这种影响逐渐减弱;再生混凝土的碳化速率随着碳化龄期的增加而降低;轴压应力抑制了再生混凝土的碳化损伤,轴拉应力
乡村教师专业核心素养是影响乡村教育教学质量的重要因素,也是衡量乡村教师综合素质的重要指标。通过对江西省2217位乡村教师的调查发现,乡村教师专业核心素养总体处于良好水平,不同年龄、不同教龄、不同职称、不同学历、不同专业出身、任教不同课程与年级的乡村教师专业核心素养水平存在差异。影响乡村教师专业核心素养的因素主要有教研活动、教师培训、知识储备、教学借鉴、科研表现和教学压力。为了提升乡村教师的专业核心