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在课程中进行研究型教学已成为我国高校教学改革的一个方向，本文根据“激光原理”课程特点，探讨了该课程专题研究型教学方案。通过改革教学模式和实践教学方法，对培养学生的自主学习能力、创新思维能力和科学研究能力以及综合素质具有一定的促进作用。该方案已在教学实践中得到应用，取得了比较好的教学效果。
“激光原理”课程的专题研究型教学方案探讨
【摘 要】
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在课程中进行研究型教学已成为我国高校教学改革的一个方向，本文根据“激光原理”课程特点，探讨了该课程专题研究型教学方案。通过改革教学模式和实践教学方法，对培养学生的自主
【机 构】
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深圳大学电子科学与技术学院
【出 处】
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电气电子教学学报
【发表日期】
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2011年3期
【基金项目】
：
2010年深圳大学教改项目(激光原理专题研究型课程建设项目),2009年学院教研项目资助
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