移动端的软件开发技术研究

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阐述在实际开发中,Android移动端应用时所遇到的技术问题,采用百度SDK解决移动端软件的高精度定位、快速存储,探讨开发时结合较为流行的轻量级前端框架Vue技术手段.
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党的十八大以来,在习近平总书记网络治理核心理念的指引下,我国网络治理取得了积极成效,但仍然存在总体部署不足、社会主体共同参与机制未建立等突出问题。针对当前我国网络空间存在的几大突出矛盾,即网络空间发展与国家安全之间的矛盾、信息自由流动需求与社会稳定之间的矛盾、互联网新技术新业务变革需求与现有制度之间的矛盾、大数据资源开发利用与公民隐私权保护之间的矛盾,构建网络综合治理体系。
在如今多元文化的时代环境之下,高中生的思想非常容易被新潮流所吸引,这给传统文化的继承与发扬带来了很大的挑战?对此,本文一方面对高中语文教学中渗透传统文化的意义进行了探究,另一方面又对新媒体时代下在高中语文教学中渗透传统文化的策略进行分析,以此来为有关教育工作者提供参考与借鉴?
本篇文章主要从高职院校电子商务专业店铺美工课程的教学原则、高职院校电子商务专业店铺美工课程的问题和高职院校电子商务专业店铺美工课程的教学模式探究三个方面进行研究,基于此,主要提出了十种方法,希望可以为相关人士带来帮助。
创新创业是新时代中国社会发展的重要标志,中职院校作为职业教育重要组成部分,责无旁贷。计算机应用专业在中职院校的普及甚广,但多年来人才培养效果却始终不理想,传统教学手段的教学效果表现:教学手段相对单一、内容衔接部分割裂、教学方法不够新颖、学生学习主动性不足的特点。据此,提出构建“赛教结合”的实践教学路径,包括课堂引入竞赛项目,理论与实践相结合;优化课堂教学内容,强化课程内容衔接;优化课程评价体系,全面考核学校效果;建立健全激励机制,鼓励教师学生参与。
创新决定着国家和民族的发展和未来,社会和经济的发展离不开创新,随着互联网时代的到来、信息技术的飞速发展,在教育领域,重视培养学生的创新能力、探究能力和创造能力,进行教学改革、探索培养创新型人才的“创客教育”方兴未艾。而作为农村学校开展创客教育存在诸多困境。本文结合农村学校的特点,探讨利用Scratch图形化编程和Python编程语言来锻炼学生的逻辑思维能力、建构学生的知识体系,培养学生的创新思维和创新精神,以提升学生的综合素养,突破农村创课教学中遇到的问题。
抖音集趣味、创意、交互于一体,在青少年群体中广为传播,深受青少年学生的喜爱。在互联网+教育时代,初中信息技术教师对新媒体要有敏感性,要顺势而为将抖音应用于初中信息技术教学。通过不断地努力实践,使抖音抖出教育好声音。本文分析了抖音在初中信息技术教学中的应用价值,阐述了在教学过程中应用抖音要重视的问题及其应对措施,并以《抠取与合成图片》一课为例探讨了抖音在初中信息技术教学中的实践应用方式。
实施“双一流”战略,是我国进一步发展高等教育,促使教育适应经济变化的重要举措,对于我国成为高等教育强国具有关键意义。“双一流”战略的落实,不仅为地方学科发展提供了机遇,而且让地方学科的发展面临着挑战。本文对地方高校计算机学科的内发展提供理论参考。
钢结构铰接连接是工程建筑中不可或缺的一个重要连接方式,在钢结构钢柱吊装施工中占有很大比重.钢结构铰接的作用是剪力传递,随着铰接点的转动受剪,其作用力主要在铰接点中心,使其两端的上部结构承四面压力,能起到均匀分散压力的作用.铰接埋置式螺栓预埋施工是钢结构钢柱安装的基础性工作,其精准度直接影响到钢结构建筑安装质量,掌握并控制好螺栓位置、垂直度、长度及标高是钢结构施工的关键因素,保证质量要求可减少扩孔和二次处理工程量,对钢结构能否顺利安装具有重要意义.本文提出的扁担套架辅助安装预埋螺栓新型施工工艺解决了钢结构铰
网络信息化时代背景下的高校计算机网络教学愈发受到人们的重视,计算机网络教学不仅可以高度整合教学资源,还具有极强的便利性,极大的方便了学生的学习和生活,对于提高学校的教学质量和效率有着重要的技术保障作用。随着网络教学范围的不断扩大,学生对于计算机网络教学的需求也随之增大,软件开发技术在高校计算机网络教学实践中也随之应用开来,本文主要就软件开发技术在高校计算机网络教学中的具体应用进行分析,希望对高校计算机网络教学质量的提升有所助益。
近年来,随着我国人口老龄化问题日益严重,青壮劳动力的缺失使得人工成本费用不断增加,为了保证社会稳定、健康发展,国家相关部门希望可以通过借助于高端专业技术和智能化技术等先进的科学技术来强化工业机器人技术的推广力度,让智能机器人代替传统的人工劳动力,以此来为社会经济建设以及制造业的发展提供必要的支持。在这样的背景下,本文对对高职院校工业机器人技术专业的人才培养策略进行深入探讨,希望可以不断提高我国工业机器人的制造水平,为我国高端装备专业人才的培养提供有益借鉴。